人才资源是办学之本，学校十分重视实验教学队伍建设，为建立一支高素质的实验教师和实验技术人员队伍，提高实验教学质量和管理水平，学校出台了多种政策措施，具体如下：
   （1）实验教师在工作量考核、酬金发放、职称评定等政策方面与理论课教师同等待遇。
   （2）有计划地引进高水平人才，提高实验教师队伍的整体水平，实验教师要求具有硕士以上学位，实验技术人员要有学士以上学位。
   （3）选派优秀实验教师到国内外著名大学、科研机构、学术组织学习、进修，为鼓励留学归国人员回校工作，学校制定了相关的政策、制度，建立了留学回校工作人员科研启动基金。
   （4）积极为实验教师创造科研条件，使他们不断提高自身的科研能力和教学水平。
   （5）实验技术人员实行聘任制，根据实验教学工作量严格定编、定岗，在工作量考核、酬金发放、职称评定等方面制定了相应的政策，充分调动实验技术人员的工作积极性和责任感。
   （6）鼓励实验技术人员钻研业务、不断进取，进行实验教学、实验技术、实验室管理方面的研究，促进实验室建设和管理，对于实验技术人员在中文核心期刊上发表的以实验室管理与改革、实验教学、实验技术、仪器设备的改造等为主题的学术论文学校予以版面费资助。
   上述政策措施有效地加强和稳定了实验教学队伍，促进了实验教学质量和科研水平的提高。